TIẾNG NÓI CỦA BẠN THỰC SỰ CÓ GIÁ TRỊ KHÔNG?

Tiếng nói là 1 phương tiện để con người trao đổi sự yêu thương, bộc lộ những cảm xúc, suy nghĩ của mình. Vậy bạn thử nghĩ xem tiếng nói của bạn có giá trị không?
Tiếng nói có 1 sức mạnh rất phi thường. Nó có thể chuyến bại thành thắng, chuyển thắng thành thua, có thể xoa dịu những nổi đau, cũng có thể gây ra những sự căm giận, phẫn nộ. Vậy tiếng nói của bạn có giá trị như thế nào? Tiếng nói của bạn có giá trị khi mọi người xung quanh hiểu và biết bạn đang nói gì. Bạn luôn có chỗ đứng trong lòng mọi người xung quanh, tiếng nói của bạn thực sự đã có giá trị rồi đấy! Hãy nói những gì mình biết, mình nghĩ và mình hiểu. Bởi vì khi bạn không nói, không ai xung quanh có thể hiểu bạn cả và tiếng nói của bạn đã không còn giá trị nữa!Hãy chia sẻ những gì bạn suy nghĩ và mọi người xung quanh sẽ hiểu và thông cảm với bạn hơn. Tiếng nói không chỉ bộc lộ qua những lời chia sẻ, mà đó cũng là những lần bạn phát biểu, bày tỏ ý kiến. Không nói thì suốt đời, bạn chỉ là 1 gã câm và chả bao giờ để ý tới mọi người xung quanh.
Vâng, tôi cảm nhận rằng tiếng nói của mình không bằng 1 góc tiếng nói của các bạn đấy!Các bạn giỏi thật, giỏi lắm vì có thể chiến thắng được 1 thằng điên như tôi. Tiếng nói của tôi không làm thằng Bảo có thể suy nghĩ lại về tương lai của nó, tiếng nói của tôi không làm thằng Dũng phải thôi đi những trò nghịch ngợm của nó. Vậy tiếng nói của tôi thực sự có giá trị không? Tiếng nói của tôi có làm các bạn phải suy nghĩ về mình không? Tiếng nói của tôi là đúng hay sai? Các bạn thực sự không coi tôi ra 1kg nào phải không? Không chỉ riêng tôi, các tổ trường và 3 bạn cán sự lớp cũng cảm thấy vậy! Mỗi lần các bạn than "Trời ơi" là mỗi lần tôi cảm thấy nhục nhã, tồi tệ, bỉ ổi khi bước chân vô lớp 9/1 này! Vậy, các bạn thử suy nghĩ xem tiếng nói của các bạn có giá trị không? Có bao giờ tiếng nói đó giúp đỡ cho lớp chưa hay là chỉ dùng để mỉa mai, chửi mắng, moi móc thói hư và tật xấu của người khác?

tuj cũng zậy hôy ngày nèo thèng phú cũng văng nước trúng tuj
ngày nèo tuj cũng nhắc nó zà kứ như zậy tiếng nój của tuj cũng hem kó tác dụng chữa thói hư tật xấu kũa nóa chýnh zì thya' phãi uýnh nó để nhắc nhở :))
trường mình tuj thếy tiếng nój của kô thu là kó giá trị nhứt cô nój gì nghe cũng kó lí zà thuyết phục ng` khác chýnh zì thýa nên học tập Mrs Thu :x:X:X

hjx....lúc nào kũg thấy than vãn chiện lớp mình. ok tui đồng ý với pạn công [hok kó ý chống đối]. Comment cho pjk là tui có đọc và thông cảm cho pạn thôi

Tuy có những người đã sử dụng đúng các phương pháp trên nhưng người nghe vẫn không thực hiện. Vậy lỗi thuộc về người nghe hay người nói?

seo dạo nì lớp mìn nhìu bức xúc thía nhỉ...hoy hãy để lớp 9 trở thành 1 kỷ niệm đẹp...^^!(sory zì hem bik cho lời khuyên jì...^^!)

Wạ nghĩ nếu muốn tiếng nói của mình có giá trị thì hãy làm cho tiếng nói của người khác có giá trị trước đã.Đơn giản hãy tôn trọng những suy nghĩ và ý kiến của họ khi họ nói ra,rồi đến lượt mình thì mọi người tôn trọng lại. Thế là tiếng nói của ai cũng có giá trị. [b]

mún lời nói của mìh có giả trị đối dzới người khác thì trước hết lơig nói đó phải có giá trị dzới bản thân mìh
(sr, nói dzậy hem bik mọi người cóa hỉu ý Mio hem)

Công nhận, lớp mình nói thì hay thật nhưng có bao jờ làm nổi đâu.
Phương pháp có ích lợi jì? Nó chỉ khiến hco mọi ng` cung` 1 mô tip' mà thôi, nó cũng chẳng thể hiện dc chính bản thân ai cả. Phương pháp chỉ là khởi đầu cho nh~ ai hok bik(ko co' ý xức phạm nha Bảo Minh. (Đừng hiểu lầm).

Tôn trọng ng` khac' là đúng, nhưng chúng ta fải bik cái mà ta tôn trọng là đúng hay sai. Như Tuyết Hoa chẳng hạn, thẳng thắn thì hơn(nhưng đừng wa'). Nếu ta chỉ tôn trọng lời nói ng` khac' để sau này họ tôn trọng lại mình thì có nghĩa là lời nói của mình là vô já trị mà thôi. Song ko co' nghĩa là ta ko tôn trọng lời nói ng` khac'. Tôn trọng = tấm lòng thật chứ ko để ng` khac' tôn trọng lại. Tôn trọng cũng là 1 nghệ thuật. tiếng nói já trị là khiến co ng` khac' lắng nghe.
Lời nói co' já trị vs bản thân mình Ư? Hơi thừa dey' Lời nói nào mà chẳng já trị vs bản thân khi mà mình dám nghĩ, dám làm rồi mới dám nói. Như vậy là já trị òi. Lời nói mà mình đưa ra buộc fải có já trị vs mình thì mình mới dám đưa ra để nó có já trị vs ng` khac' chứ! Vậy ý Trinh là sao?(Tao chỉ hiểu vậy thôi, còn lại tuỳ mày, có jì thì com lại).
Mày nói tổ trg? 6 tổ là sao? Đâu fải ai cũng như ai đâu. Nói fải xem lại chứ.

Như ah, thật sự tao hem bik phải giải thix lời nói của mình như thế nào. Nó là một điều jì đóa .. hơi khõ nói .. (chèn ui, bik dzậy đừng post lên) .. Nhưng Mio cũng tin rằng một lúc nào đóa mọi người sẽ thật sự hỉu điều này.

hử ghỹ lạj koy nýu mỳh noáy ngừj khác mòa ngừj óaz hoog nghe thỳ kóa ai nghỹ làz do mỳh hoog.
kó thể do mỳh hoog kóa cách noáy hay, hoog kóa nh~ lí lẽ thuyết phục , hoog hỹu dc. suy nghỹ kụa ngừj khác để kóa cách nóay tốt nhứt đ/v ngừj đốy diện.
hay kũg kó thể làz koàn do ngừj đốy diện nữa, tùy dzào cách suy nghỹ kụa mỗy ngừj mòa káj đỳu mỳh noáy làz đúg hay sai, kũg kó thể nàz do ngừj đó hoog chỵu chấp nhận chỷ dzỳ nh~ káj đỵnh kiến hay một số lí do nào đó
chỷ kóa dzậy tiếng noáy kụa mọy ngừj mớj kóa giá trị. Mỳh làm j` dzớj ngừj khác thỳ ngừj khác kũg làm đỳu đó lại dzớj mỳh.
Tuj noáy dzậy hoog kóa nghĩa làz tuj đã làm được đỳu đó. Tuj chỷ làz đag kố gắg thực hỵn nóa dzớj cách làm như dzậy hoy. Mog mọy ngừj sẽ hỷu

Theo [C]ushing nghĩ thì "tiếng nói" của bất kì thành viên nào trong lớp đều có giá trị nhưng không phải lúc nào giá trị đó cũng lớn.Như "chúi" nói ở đầu bài là không thể thay đổi dc thằng Bảo, thằng Dũng và American nói thằng Phú, điều đó là sai vì đó là tính cách riêng của tụi nó, mỗi đứa có một tính cách riêng, vui cười , bùn chán, nghịch ngợm thì lớp mới vui. Các bạn thử nghĩ, nếu cả lớp, 49 đứa đều như bạn Nguyễn Ngọc Lân thì lớp còn là cái lớp hay không(xin lỗi Lân nha!Danh không có ý phê bình Lân).==>Đó là tính cách riêng của tụi nó,(tiếng nói của ba mẹ, ông bà tụi nó chưa chắc thay đổi dc tụi nó), vì thế các bạn đừng cố gắng dùng lời nói của mình đề thay đổi tụi nó, điều đó sẽ không có tác dụng đâu, mà nó còn làm cho các bạn sẽ nghĩ rằng tiếng nói của các bạn không có tác dụng rùi gây ra xích mích, bức xúc trong lớp.
Đứng cố gắng thay đổi "tính cách" riêng của người khác